MOU การยกระดับประสิทธิภาพและประสิทธิผลการจัดการศึกษาจังหวัดอุดรธานี

บริบทและเหตุผล

การดำเนินงานในครั้งนี้คือการประชุมคณะทำงานพิจารณาร่างข้อเสนอการบริหารงานเชิงพื้นที่แบบบูรณาการด้านการศึกษา ภายใต้บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) การยกระดับประสิทธิภาพและประสิทธิผลการจัดการศึกษาจังหวัดอุดรธานี ครั้งที่ 1/2568 ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 28 เมษายน 2568 ณ ห้องประชุมสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี โดยได้รับเกียรติจาก นายเฉลิมชัย แสนมหาชัย ศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วย ผศ.วรวัฒน์ ทิพจ้อย ผู้อำนวยการสำนักวิชาศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี และคณะทำงานขับเคลื่อนฯ การประชุมครั้งนี้จัดขึ้นโดยมีเหตุผลความจำเป็นในการบูรณาการการทำงานด้านการศึกษาร่วมกันระหว่างสถาบันอุดมศึกษาและหน่วยงานกำกับดูแลการศึกษาในระดับจังหวัด เพื่อกลั่นกรองและจัดทำข้อเสนอการบริหารจัดการศึกษาเชิงพื้นที่ที่มีความสมบูรณ์ มุ่งยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ ลดความซ้ำซ้อนในการทำงาน และผลักดันนโยบายการศึกษาของจังหวัดอุดรธานีไปสู่การปฏิบัติจริงอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดผลสัมฤทธิ์สูงสุด

กิจกรรมและการดำเนินงาน

เมื่อวันที่ 28 เมษายน 2568 ได้มีการจัดประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนฯ ครั้งที่ 1/2568 โดยมีวาระสำคัญคือการร่วมกันพิจารณา ทบทวน และวิพากษ์ร่างข้อเสนอการบริหารงานเชิงพื้นที่แบบบูรณาการด้านการศึกษาของจังหวัดอุดรธานี กิจกรรมหลักประกอบด้วยการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างผู้แทนสถาบันอุดมศึกษาและหน่วยงานการศึกษาในพื้นที่ การกำหนดทิศทางนโยบายและแนวทางการขับเคลื่อนงานการศึกษาร่วมกัน การปรับแก้รายละเอียดของข้อเสนอให้สอดคล้องกับบริบทและความต้องการของท้องถิ่น ตลอดจนการวางกลไกการประสานงานและการติดตามประเมินผล เพื่อนำร่างข้อเสนอที่ผ่านการพิจารณาไปสู่การลงมือปฏิบัติในสถานศึกษาและชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม

ภาคีเครือข่ายความร่วมมือ (หุ้นส่วน)

ความสำเร็จในการขับเคลื่อนและยกระดับการศึกษาในระดับจังหวัดครั้งนี้ เกิดจากการบูรณาการความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างหน่วยงานนโยบายและสถาบันการศึกษาในพื้นที่ นำโดย สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี (นำโดย นายเฉลิมชัย แสนมหาชัย ศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี ในฐานะประธานการประชุมและหน่วยงานหลักด้านนโยบาย) ทำงานร่วมกับ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (นำโดย ผศ.วรวัฒน์ ทิพจ้อย ผู้อำนวยการสำนักวิชาศึกษาทั่วไป) ในฐานะสถาบันอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ตลอดจนคณะกรรมการและคณะทำงานขับเคลื่อนจากหน่วยงานทางการศึกษาต่าง ๆ ในจังหวัดอุดรธานีที่เข้าร่วมพิจารณาร่างข้อเสนอเชิงนโยบายดังกล่าว

ผลผลิตจากโครงการ

จากการดำเนินงานดังกล่าว ส่งผลให้เกิดร่างข้อเสนอการบริหารงานเชิงพื้นที่แบบบูรณาการด้านการศึกษา จังหวัดอุดรธานี ที่ผ่านการพิจารณา กลั่นกรอง และเห็นชอบร่วมกันจากคณะทำงานพบุภาคี ยิ่งไปกว่านั้น ยังเกิดกรอบแนวทางการดำเนินงานและข้อตกลงความร่วมมือที่เป็นเอกภาพระหว่างสถาบันอุดมศึกษาและหน่วยงานการศึกษาในจังหวัด ตลอดจนเกิดกลไกการทำงานเชิงพื้นที่แบบบูรณาการที่พร้อมนำไปใช้ขับเคลื่อนการยกระดับคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษาเป้าหมายของจังหวัดอุดรธานีต่อไป

ผลลัพธ์

โครงการมุ่งสู่ผลลัพธ์ที่ครอบคลุม 3 มิติ ได้แก่:

• มิติ SDG 4 (Quality Education - การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ): ยกระดับประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการจัดการศึกษาในระดับจังหวัด ช่วยปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนและการบริหารจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับบริบทท้องถิ่น ส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพและครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมายในจังหวัดอุดรธานี
• มิติ SDG 16 (Peace, Justice and Strong Institutions - สังคมสงบสุข ยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง): เสริมสร้างความเข้มแข็งของสถาบันและกลไกการบริหารราชการแผ่นดินด้านการศึกษาในระดับพื้นที่ ผ่านกระบวนการมีส่วนร่วม การบริหารจัดการที่โปร่งใส มีธรรมาภิบาล และการตัดสินใจเชิงนโยบายที่อิงตามข้อมูลและข้อเสนอเชิงบูรณาการ
• มิติ SDG 17 (Partnerships for the Goals - ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน): สร้างความร่วมมือพหุภาคีที่ยั่งยืนระหว่างสถาบันอุดมศึกษา (มรภ.อุดรธานี) และหน่วยงานบริหารการศึกษาภาครัฐ (สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี) ภายใต้กรอบ MOU เพื่อร่วมกันวางแผน ขับเคลื่อน และแก้ปัญหาการศึกษาในระดับพื้นที่อย่างเป็นระบบ

Udon Thani Rajabhat University Joins Provincial Education Office to Review Area-Based Educational Management Proposal Under MOU for Educational Efficiency Enhancement

Udon Thani Rajabhat University participates in the 1/2025 working committee meeting chaired by the Udon Thani Provincial Education Officer to review the integrated area-based educational proposal under the Provincial Education Efficiency MOU.

Context & Rationale

This educational governance initiative centered on the 1st/2025 working committee meeting to review the draft proposal for integrated area-based educational management, conducted under the Memorandum of Understanding (MOU) for Enhancing Educational Efficiency and Effectiveness in Udon Thani Province. Held on April 28, 2025, at the Conference Room of the Udon Thani Provincial Education Office, the meeting was chaired by Mr. Chalermchai Saenmahachai, Udon Thani Provincial Education Officer, alongside Asst. Prof. Worawat Thipjoy, Director of the Office of General Education at Udon Thani Rajabhat University, and steering committee members. The primary rationale of this meeting is to harmonize educational operations between higher education institutions and provincial educational governing bodies, formulating a comprehensive area-based management proposal to enhance learning quality, eliminate operational redundancies, and effectively translate provincial educational policies into practice.

Activities & Operations

On April 28, 2025, key operational proceedings involved reviewing, critiquing, and refining the draft proposal for integrated area-based educational administration in Udon Thani Province. Operational activities included multi-stakeholder deliberations between representatives of higher education and provincial educational bodies, aligning policy directions, tailoring strategy details to local contexts, and formulating coordination and evaluation frameworks to ensure the approved proposal transitions seamlessly into actual implementation across local educational institutions.

Multi-Stakeholder Partnerships

The successful advancement of provincial educational management relied on a solid partnership between policy authorities and regional academic institutions. The administrative core was led by the Udon Thani Provincial Education Office (headed by Provincial Education Officer Mr. Chalermchai Saenmahachai as Meeting Chair), working in direct collaboration with Udon Thani Rajabhat University (represented by Asst. Prof. Worawat Thipjoy, Director of the Office of General Education). This partnership was further supported by steering committee members and educational officers across various jurisdiction levels within Udon Thani Province.

Project Outputs

As a direct outcome of these joint operations, a fully reviewed and consensus-backed proposal for integrated area-based educational management was successfully established for Udon Thani Province. Furthermore, the meeting produced a unified operational framework linking higher education resources with provincial education governance, alongside a functional area-based mechanism ready to execute efficiency-enhancing educational initiatives in target schools across the province.

Outcomes

The project aims for comprehensive outcomes across 3 key dimensions:

• SDG 4 (Quality Education): Enhances the overall efficiency and effectiveness of provincial educational management, improving learning standards and administrative systems tailored to local contexts to ensure inclusive, high-quality education across Udon Thani Province.
• SDG 16 (Peace, Justice and Strong Institutions): Strengthens public educational institutions and regional governance frameworks through participatory decision-making, transparent administration, and data-driven area-based policy design.
• SDG 17 (Partnerships for the Goals): Fosters an enduring institutional partnership bridging a regional university (UDRU) and provincial education authorities (Provincial Education Office) under a formal MOU framework to collaboratively drive systemic educational transformation.

https://ge.udru.ac.th/website/2025/04/28/mou-การยกระดับประสิทธิภาพ/