รับสมัครนักศึกษาเพื่อร่วมกิจกรรมบริการวิชาการและพัฒนาชุมชน (วิทยาลัยนวัตกรรมแห่งบึงกาฬ มรภ.อุดรธานี)
บริบทและเหตุผล
การดำเนินงานในครั้งนี้คือการเปิดรับสมัครนักศึกษาเพื่อรับทุนการศึกษาในหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล (Practical Nurse: PN) ของมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี โดยมีเหตุผลความจำเป็นในการขยายโอกาสทางการศึกษาแก่ผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ ผู้ด้อยโอกาส และเยาวชนในท้องถิ่นที่สนใจเข้าสู่สายอาชีพด้านการบริการสุขภาพ การจัดตั้งทุนการศึกษานี้ช่วยทลายปราการทางเศรษฐกิจที่เป็นอุปสรรคต่อการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา มุ่งผลิตกำลังคนด้านการพยาบาลและการบริการสุขภาพระดับพื้นฐานเพื่อรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมสุขภาพ ชุมชนผู้สูงอายุ และการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในภูมิภาคภาคตะวันออกเฉียงเหนืออย่างยั่งยืน
กิจกรรมและการดำเนินงาน
การดำเนินงานเริ่มต้นจากการประชาสัมพันธ์หลักสูตรและจัดกระบวนการคัดเลือกนักศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเพื่อรับทุนการศึกษาในหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล (PN) กิจกรรมหลักประกอบด้วยการจัดสรรทุนการศึกษาครอบคลุมค่าธรรมเนียมการเรียน การจัดการเรียนการสอนทั้งในภาคทฤษฎีและการฝึกปฏิบัติการดูแลผู้ป่วยเชิงลึก ตลอดจนการส่งนักศึกษาเข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ณ โรงพยาบาลและศูนย์บริการสุขภาพเครือข่าย เพื่อให้ผู้รับทุนได้รับการพัฒนาทักษะความเชี่ยวชาญ ปรับตัวเข้ากับระบบการทำงานจริง และมีความพร้อมในการออกไปประกอบอาชีพผู้ช่วยพยาบาลทันทีหลังจบการศึกษา
ภาคีเครือข่ายความร่วมมือ (หุ้นส่วน)
ความสำเร็จในการขับเคลื่อนโครงการทุนการศึกษาในครั้งนี้ เกิดจากการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภายในและภายนอก นำโดย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (คณะพยาบาลศาสตร์และส่วนงานที่เกี่ยวข้อง) ในฐานะสถาบันผู้จัดตั้งและบริหารจัดการทุนการศึกษาและการเรียนการสอน ทำงานร่วมกับ โรงพยาบาลศูนย์ โรงพยาบาลชุมชน และเครือข่ายสถานพยาบาลภาครัฐและเอกชนในพื้นที่ ซึ่งร่วมเป็นแหล่งฝึกปฏิบัติการและรองรับการจ้างงาน ตลอดจนหน่วยงานสนับสนุนทุนและภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาการศึกษาในท้องถิ่นที่ร่วมสนับสนุนโอกาสแก่เยาวชน
ผลผลิตจากโครงการ จากการดำเนินโครงการดังกล่าว ส่งผลให้มีนักศึกษาที่ได้รับโอกาสเข้าศึกษาในหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล (PN) ผ่านระบบทุนการศึกษาที่ช่วยลดภาระทางการเงินอย่างเป็นรูปธรรม ยิ่งไปกว่านั้น มหาวิทยาลัยสามารถผลิตบุคลากรทางการแพทย์ระดับพื้นฐานที่มีความรู้ ทักษะ และจิตบริการสุขภาพที่ผ่านการรับรองมาตรฐานวิชาชีพ ตลอดจนเกิดเป็นข้อตกลงเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษากับสถานพยาบาลในการส่งต่อผู้เรียนเข้าสู่ตลาดแรงงานทันทีหลังสำเร็จการศึกษา
ผลลัพธ์
โครงการมุ่งสู่ผลลัพธ์ที่ครอบคลุม 3 มิติ ได้แก่:
- มิติ SDG 1 (No Poverty - ขจัดความยากจน): ช่วยขจัดความยากจนข้ามรุ่นให้แก่ครัวเรือนเปราะบาง ผ่านการมอบทุนการศึกษาที่ช่วยลดภาระค่าใช้จ่าย และสร้างเส้นทางอาชีพผู้ช่วยพยาบาล (PN) ที่มีความมั่นคง มีรายได้แน่นอน และสามารถพึ่งพาตนเองและยกระดับฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวได้อย่างยั่งยืน
- มิติ SDG 4 (Quality Education - การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ): ขยายโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาและการฝึกอบรมทางวิชาชีพด้านสุขภาพที่มีคุณภาพ ทัดเทียม และได้มาตรฐานสากล เปิดโอกาสให้เยาวชนในท้องถิ่นได้รับการพัฒนาทักษะอาชีพ (Vocational Skills) เพื่อพร้อมเข้าสู่การทำงานจริงในระยะเวลาอันสั้น
- มิติ SDG 10 (Reduced Inequalities - ลดความเหลื่อมล้ำ): ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาและโอกาสทางสังคม โดยการใช้ทุนการศึกษาเป็นเครื่องมือเปิดประตูโอกาสให้แก่ผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์และกลุ่มเยาวชนด้อยโอกาสในพื้นที่ ให้สามารถเข้าถึงหลักสูตรวิชาชีพที่มีเกียรติและสร้างคุณค่าแก่สังคมอย่างเสมอภาคเท่าเทียม
Udon Thani Rajabhat University Launches Practical Nurse (PN) Scholarship Program to Expand Educational Opportunities and Drive Healthcare Career Equity
Udon Thani Rajabhat University opens applications for the Practical Nurse (PN) certificate scholarship program to empower youth through healthcare education and financial support.
Context & Rationale
This educational and healthcare initiative involves opening recruitment applications for students to receive scholarships under the Practical Nurse (PN) Certificate Program at Udon Thani Rajabhat University. The primary rationale of this project is to expand equitable educational access for financially disadvantaged youth, underrepresented groups, and local students aspiring to enter healthcare professions. By providing dedicated scholarships, the initiative eliminates economic barriers to post-secondary education, generating skilled basic nursing personnel to support the expanding health sector, aging community care, and the overall quality of life across the Northeastern region.
Activities & Operations
The program operations began with public outreach and candidate screening to identify qualified students for the Practical Nurse (PN) scholarship program. Key operational activities encompass awarding tuition support and managing a curriculum that balances theoretical coursework with intensive clinical skills training. Furthermore, the program coordinates clinical placements for scholarship recipients at partner hospitals and healthcare centers, enabling students to gain real-world clinical experience, build professional competencies, and prepare for immediate employment as certified practical nurses upon graduation.
Multi-Stakeholder Partnerships
The successful execution of this scholarship scheme is anchored on a collaborative network combining academic and medical sectors. The operational core is driven by Udon Thani Rajabhat University (Faculty of Nursing and university scholarship boards), managing program delivery, student selection, and academic quality. This core works in direct partnership with regional medical hubs, community hospitals, and public/private healthcare facilities that serve as practical training sites and employment hosts. Additionally, the initiative engages local educational development networks to jointly fund and expand opportunities for regional youth.
Project Outputs
As a direct outcome of these strategic operations, eligible students successfully received scholarships to enroll in the Practical Nurse (PN) Certificate Program, significantly reducing their financial burden. Moreover, the university successfully trained and produced certified practical nursing personnel equipped with standardized healthcare competencies and service ethics. Ultimately, the project forged formalized institutional partnerships linking higher education with health service providers to ensure direct workforce placement for graduates.
Outcomes
The project aims for comprehensive outcomes across 3 key dimensions:
- SDG 1 (No Poverty): Helps break intergenerational poverty for vulnerable households by delivering financial tuition aid and opening a path to a stable, well-paying Practical Nurse (PN) career that enables self-reliance and long-term socio-economic upliftment.
- SDG 4 (Quality Education): Expands access to high-quality, equitable vocational healthcare education, equipping regional students with standardized healthcare competencies and market-ready practical skills within a short timeframe.
- SDG 10 (Reduced Inequalities): Reduces educational and social disparities by utilizing targeted scholarships as an equalizer, granting financially underprivileged and marginalized local youth equal opportunities to pursue respected healthcare professions.
https://bk1.udru.ac.th/รับสมัครนักศึกษาเพื่อร/