พิธีปฐมนิเทศนักศึกษาต่างชาติ โครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาครูในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEA-Teacher) รุ่นที่ 11

บริบทและเหตุผล

การดำเนินงานในครั้งนี้คือ พิธีปฐมนิเทศนักศึกษาต่างชาติในโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาครูในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEA-Teacher Project) รุ่นที่ 11 ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน 2568 ณ ห้องประชุม 2 อาคารเฉลิมพระเกียรติ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี โดยได้รับเกียรติจาก ผศ.ดร.คณิศรา ธัญสุนทรสกุล อธิการบดี เป็นประธานกล่าวต้อนรับนักศึกษาแลกเปลี่ยน โครงการนี้จัดขึ้นโดยมีเหตุผลความจำเป็นในการยกระดับมาตรฐานการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสู่ระดับสากล ผ่านความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษาในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ มุ่งเน้นการเปิดโอกาสให้นักศึกษาครูได้เรียนรู้นวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนในบริบทที่หลากหลาย พัฒนาทักษะภาษาและการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม เผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรมอันดีงาม และส่งเสริมการเข้าถึงโอกาสพัฒนาวิชาชีพครูอย่างเท่าเทียมทุกเพศ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นวิชาชีพครูในศตวรรษที่ 21

กิจกรรมและการดำเนินงาน

เมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน 2568 ได้มีการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศเพื่อเตรียมความพร้อมและสร้างความเข้าใจในการดำเนินชีวิตและการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู กิจกรรมหลักประกอบด้วย การกล่าวต้อนรับและมอบนโยบายการแลกเปลี่ยนทางวิชาการโดยอธิการบดี การแนะนำข้อมูลการใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย ระบบสนับสนุนการเรียนรู้ ที่พัก สิ่งอำนวยความสะดวก และสวัสดิการต่าง ๆ ตลอดจนการแนะนำระบบบัดดี้ (Buddy System) เพื่อจับคู่ดูแลนักศึกษาต่างชาติอย่างใกล้ชิด และการชี้แจงกรอบการฝึกหัดครูและการนิเทศการสอนในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีและสถานศึกษาเครือข่าย

ภาคีเครือข่ายความร่วมมือ (หุ้นส่วน)

ความสำเร็จของการขับเคลื่อนนวัตกรรมการศึกษาระดับภูมิภาคในครั้งนี้ เกิดจากการบูรณาการความร่วมมืออย่างเข้มแข็งระหว่างหน่วยงานภายในสถาบันและเครือข่ายความร่วมมือระหว่างประเทศ นำโดย คณะครุศาสตร์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี และ วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (นำโดย ผศ.ดร.คณิศรา ธัญสุนทรสกุล อธิการบดี) ทำงานร่วมกับ สถาบันอุดมศึกษาเครือข่ายตามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ในประเทศสมาชิกองค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEAMEO) ภายใต้โครงการ SEA-Teacher

ผลผลิตจากโครงการ

จากการดำเนินโครงการดังกล่าว ส่งผลให้นักศึกษาแลกเปลี่ยนวิชาชีพครูจากมหาวิทยาลัยเครือข่ายในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เข้าร่วมการปฐมนิเทศและเตรียมความพร้อมในการปฏิบัติการสอนจริงในประเทศไทยอย่างสมบูรณ์ ยิ่งไปกว่านั้น ยังเกิดเครือข่ายความร่วมมือด้านการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูข้ามวัฒนธรรม การพัฒนาระบบบัดดี้ดูแลนักศึกษาต่างชาติ ตลอดจนเกิดคู่มือและกรอบแนวทางการจัดการเรียนรู้สำหรับครูฝึกหัดนานาชาติในโรงเรียนสาธิตและสถานศึกษาเครือข่าย

ผลลัพธ์

โครงการมุ่งสู่ผลลัพธ์ที่ครอบคลุม 4 มิติ ได้แก่:

• มิติ SDG 4 (Quality Education - การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ): ยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาครู (Target 4.c) โดยการพัฒนาสมรรถนะ ทักษะการจัดการเรียนรู้ และประสบการณ์การสอนข้ามวัฒนธรรมให้แก่ผู้ที่กำลังจะก้าวสู่การเป็นครู เพื่อนำไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพและครอบคลุมในภูมิภาค
• มิติ SDG 5 (Gender Equality - ความเท่าเทียมทางเพศ): ส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศในการเข้าถึงโอกาสพัฒนาวิชาชีพและการสร้างภาวะผู้นำระดับนานาชาติ (Youth Leadership) สำหรับนักศึกษาครูทุกเพศ โดยเฉพาะการสนับสนุนนักศึกษาครูสตรีซึ่งเป็นกำลังสำคัญในระบบการศึกษาให้เติบโตในสายวิชาชีพอย่างไร้สิ่งกีดขวาง
• มิติ SDG 10 (Reduced Inequalities - ลดความเหลื่อมล้ำ): ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม และการเปิดรับความหลากหลายทางสังคม ภาษา และวัฒนธรรม (Social & Cultural Inclusion) โดยการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เปิดกว้าง ปราศจากการเลือกปฏิบัติ และสร้างโอกาสที่เท่าเทียมในการพัฒนาศักยภาพสำหรับเยาวชนในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
• มิติ SDG 17 (Partnerships for the Goals - ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน): สร้างและกระชับความร่วมมือทางการศึกษาระดับนานาชาติ (Target 17.16) ระหว่างมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีและสถาบันอุดมศึกษาในกลุ่มประเทศ SEAMEO เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ นวัตกรรมการสอน และทรัพยากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน

UDRU Faculty of Education, Demonstration School, and International College Host Orientation for International Student Teachers Under SEA-Teacher Batch 11

Udon Thani Rajabhat University conducts the orientation for international exchange students under the 11th batch of the SEA-Teacher Project, enhancing cross-border teaching competencies, inclusive education, gender equality, and regional mobility across Southeast Asian partner universities.

Context & Rationale

This international education and teacher development initiative centered on the orientation ceremony for international exchange students under the 11th batch of the Southeast Asian Teacher Exchange Project (SEA-Teacher Project). Held on November 4, 2025, at Conference Room 2, Chalermphrakiat Building, Udon Thani Rajabhat University (UDRU), the event featured a welcoming address by President Asst. Prof. Dr. Kanissara Thansunthornsakul. The primary rationale of this initiative is to elevate professional teaching standards to international benchmarks through inter-university collaboration across Southeast Asia. The program empowers student teachers to acquire modern pedagogical skills, cultivate cross-cultural communication, exchange cultural heritage, and guarantee equal professional development opportunities regardless of gender during their practicum placement.

Activities & Operations

On November 4, 2025, comprehensive orientation operations were executed to facilitate the academic and cultural transition of exchange students. Operational activities included an official welcome and policy address by the University President, detailed briefings on campus life, academic facilities, accommodation, and support services. Furthermore, the session officially launched the student "Buddy System" pairing local and international students, while introducing the practicum frameworks and teaching supervision schedules at the UDRU Demonstration School and partner networks.

Multi-Stakeholder Partnerships

The successful execution of this regional teacher mobility program relied on a multi-tier partnership combining internal faculties and international academic networks. The institutional hosts were led by the Faculty of Education, the UDRU Demonstration School, and the International College of Udon Thani Rajabhat University (presided over by President Asst. Prof. Dr. Kanissara Thansunthornsakul). This higher education team operated in direct partnership with member universities across Southeast Asia under the auspices of the Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) SEA-Teacher framework.

Project Outputs

As a direct outcome of these joint operations, international student teachers from ASEAN partner universities successfully completed orientation, preparing them for teaching practicums in Thailand. Moreover, the project established a functional cross-cultural buddy support network, standardized international teacher training frameworks, and strengthened operational linkages between the university, demonstration school, and regional partner institutions.

Outcomes

The project aims for comprehensive outcomes across 4 key dimensions:

• SDG 4 (Quality Education): Substantially increases the supply of qualified teachers (Target 4.c) by upgrading teaching competencies, practical classroom management skills, and global perspectives among student teachers across the region.
• SDG 5 (Gender Equality): Promotes equal access to professional leadership development and international mobility for all student teachers, empowering female educators to excel in global academic spheres.
• SDG 10 (Reduced Inequalities): Promotes social and cultural inclusion by fostering cross-border educational mobility, reducing cultural barriers, and ensuring equal capacity-building opportunities for youth across Southeast Asian nations.
• SDG 17 (Partnerships for the Goals): Strengthens international multi-stakeholder partnerships in higher education (Target 17.16) between UDRU and SEAMEO network universities to exchange knowledge, pedagogical innovations, and educational resources.

https://edu.udru.ac.th/website/2025/11/04/11-04-68/?utm_source=chatgpt.com